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012 Cf/Gs Autonomia Personal y Salud Infantil
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012 Cf/Gs Autonomia Personal y Salud Infantil

Hernandez Lopez, Luis Pablo

Este libro que tienes en tus manos trata sobre los contenidos del módulo profesional de Autonomía personal y salud infantil. Dicho módulo es uno de los que hay que superar para llegar a ser Técnico Superior en Educación Infantil, título que pertenece a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad dentro de la Formación Profesional de Grado Superior del s...

Editorial:
Paraninfo
Año de edición:
2012
ISBN:
978-84-9732-877-7
Páginas:
249
Encuadernación:
Rústica
Colección:
CF:EDUCACION INFANTIL
29,81 €
28,32 €
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Sinopsis

Este libro que tienes en tus manos trata sobre los contenidos del módulo profesional de Autonomía personal y salud infantil. Dicho módulo es uno de los que hay que superar para llegar a ser Técnico Superior en Educación Infantil, título que pertenece a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad dentro de la Formación Profesional de Grado Superior del sistema educativo español.
Los epígrafes del interior se han estructurado en 9 unidades didácticas que cubren los contenidos mínimos propuestos en el Real Decreto 1394/2007 de 29 de octubre que legisla el ciclo. Teniendo siempre como referencia la normativa vigente, este libro está pensado para dotar al alumnado de herramientas suficientes para planificar, implementar y evaluar estrategias, actividades y recursos para la intervención y el asesoramiento en los ámbitos para el desarrollo de la autonomía personal y el cuidado de la salud infantil.
En el texto que se incluye se ha pretendido hacer una síntesis de los conocimientos más importantes que la pediatría y la puericultura posee sobre la estimulación de la autonomía del niño y el cuidado de la salud infantil. Al crear el libro que tienes en tus manos hemos intentado confeccionar un manual provechoso y entretenido, que abarque todo lo que debe pero que no resulte tedioso, para aliviar así la fatiga de las clases diarias y procurar no hacerlas monótonas y poco participativas. Con esta intención hemos incluido actividades de instrucción y evaluación que promueven el aprendizaje significativo así como, tareas que ponen en contacto los contenidos y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, casos prácticos que permitan vislumbrar la futura vida profesional y una sección para la ampliación de contenidos con guías para la investigación.
Estamos convencidos de que, si sigues con esfuerzo y curiosidad cada una las propuestas que te planteamos, acabarás descubriendo un interesante tema como es el desarrollo de la autonomía y el cuidado de la salud infantil.

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