Disponibilidad:
- Librería Las Palmas GCDisponible en 10-12 días
- Librería VECINDARIODisponible en 10-12 días
- Editorial:
- CESMA, S.A.
- Año de edición:
- 2025
- Materia
- Educacion primaria
- ISBN:
- 978-84-1055-000-1
- Páginas:
- 224
- Encuadernación:
- Rústica
025 1EP TRIM CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL SOCIAL Y CULTURAL
MATICES
ECHEVARRÍA, ESTHER / RUIZ, JOSÉ CARLOS
Con Conocimiento del Medio, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales, tus alumnos explorarán el mundo que los rodea a través de situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la... Leer más
¡Bienvenidos al cole!
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Los sentidos y las emociones
El colegio y las normas escolares
Los medios de transporte
Seres vivos. Mamíferos. Plantas
Los materiales. El reciclaje
Las etapas de la Historia
Así es nuestro cuerpo
1. ¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Descubro el cuerpo humano
¿Qué son las articulaciones?
¿Cómo percibimos el entorno?
¿Cómo cuido mi cuerpo?
¿Qué emociones siento?
LA AVENTURA DE LEER
Una foto familiar.
Interpretar una imagen
CIENCIA EN ACCIÓN
¿Qué sentidos utilizamos?
Experimentar con los sentidos
DESAFÍO
Mi carné de los sentidos
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos de nuestro cuerpo
Cuido mi alimentación y mi salud
2. ¿Cómo cuidamos la alimentación y la salud?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
¿Qué tipos de alimentos existen?
¿De dónde provienen los alimentos?
¿Cómo es una dieta equilibrada?
¿Cómo cuidamos la salud?
LA AVENTURA DE LEER
La compra y el medioambiente.
Interpretar los resultados de una encuesta
CIENCIA EN ACCIÓN
¿Fresco o poco fresco?
Experimentar para saber si un huevo es fresco
DESAFÍO
Un menú sano
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos nuestra alimentación
Mi pequeño gran mundo
3. ¿Cómo nos cuidan las personas de nuestro entorno?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Conozco mi clase
Descubro mi colegio
Conozco mi casa
Descubro la familia y convivo en familia
¿Por qué es importante el trabajo?
¿Cómo obtenemos los alimentos y los productos?
LA AVENTURA DE LEER
¡Imagina tu futuro!
Analizar un folleto
CIENCIA EN ACCIÓN
Investigo mi historia familiar.
Realizar una entrevista a un familiar
DESAFÍO
La pirámide del agradecimiento
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos de quienes nos cuidan
Lugares que nos unen
4. ¿Cómo podemos cuidar nuestro barrio?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Conozco la calle
Descubro el barrio
¿Quién usa la calle?
Descubro las señales
Todos convivimos
Movilidad ECO
LA AVENTURA DE LEER
La contaminación que se escucha.
Conocer la biografía de una inventora
CIENCIA EN ACCIÓN
Diseño mi barrio ideal.
Imaginar, dibujar y construir una maqueta de un barrio
DESAFÍO
Crea un cartel para cuidar el parque
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos de nuestro barrio
¡Viaje al reino animal!
5. ¿Cómo podemos cuidar de los animales?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Descubro los seres vivos
¿Qué cubre el cuerpo de los animales?
¿Cómo se desplazan los animales?
¿Qué comen los animales?
Conozco cómo nacen los animales
¿Cómo viven los animales?
LA AVENTURA DE LEER
El hogar de los animales.
Analizar un cartel
CIENCIA EN ACCIÓN
Explora el mundo animal.
Investigar sobre el camuflaje
DESAFÍO
Veterinarios por un día
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos a los animales
¿Cómo son las plantas?
6. ¿Son las plantas importantes para nosotros?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Descubro las plantas
Conozco las partes de las plantas
¿Cómo se reproducen las plantas?
Descubro los tipos de plantas
¿Podemos vivir sin plantas?
LA AVENTURA DE LEER
Plantas en el arte.
Interpretar un cuadro.
CIENCIA EN ACCIÓN
Descubre cómo nacen las plantas.
Experimentar sobre la germinación de las semillas.
DESAFÍO
Un mural con mensajes importantes
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos las plantas
Exploradores del paisaje
7. ¿Cómo protegemos los paisajes?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Descubro los elementos del paisaje
Conozco los cambios en el paisaje
¿Cómo es el paisaje de montaña?
Descubro los paisajes de costa
¿Cómo cuidamos el paisaje?
LA AVENTURA DE LEER
El paisaje lunar.
Leer un texto de una revista
CIENCIA EN ACCIÓN
Los elementos del paisaje.
Investigar sobre los paisajes y elaborar una maqueta
DESAFÍO
Un mensaje a la Tierra
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Protegemos los paisajes
Un mundo hecho de materia
8. ¿Qué son los materiales y cómo cuidamos la forma de utilizarlos?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Los estados de la materia y sus cambios
Descubro las sustancias puras y las mezclas
Cómo separamos las mezclas
De dónde proceden los materiales
Usos y cambios en los materiales
¿Cómo nos ayudan las máquinas?
¿Qué es la regla de las 5R?
LA AVENTURA DE LEER
Los inventos.
Interpretar una línea del tiempo
CIENCIA EN ACCIÓN
Explora la dureza de los materiales.
Experimentar para conocer características de los materiales
DESAFÍO
No es magia, es reciclaje
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Cuidamos del entorno
Mirar al pasado, soñar el futuro
9. ¿Qué importancia tiene la Historia en la vida de las personas?
EXPLORO, INTEGRO Y APLICO
Así es nuestro día a día
Conozco las formas de medir el tiempo
El pasado, el presente y el futuro
Conozco el pasado de las personas
Conozco el pasado de lo que nos rodea
LA AVENTURA DE LEER
La electricidad, un cambio luminoso.
Leer un cartel de una exposición
CIENCIA EN ACCIÓN
Instrumentos para medir el tiempo.
Crear un reloj de arena propio
DESAFÍO
Mi historia personal
VALORES Y HÁBITOS DE CUIDADO
Conservamos nuestra historia
Con Conocimiento del Medio, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales, tus alumnos explorarán el mundo que los rodea a través de situaciones de aprendizaje contextualizadas, que integran la observación, la experimentación, el análisis y la reflexión crítica.
Mediante actividades competenciales y dinámicas, desarrollarán los saberes básicos de este ciclo de Primaria, relacionando contenidos de ciencias naturales y sociales con su entorno más cercano.
En Matices los saberes se presentan de manera clara y estructurada, con las ideas principales destacadas.
Con actividades competenciales relacionadas con el mundo que rodea al alumnado y para explorar pensando.
La presentación de los contenidos en Primer ciclo parte de un enfoque progresivo que acompaña
el crecimiento cognitivo de los alumnos.
En las situaciones de aprendizaje de Matices se fomenta la comprensión lectora a partir de diferentes tipologías textuales, con contenidos relacionados con el entorno natural y social y con personajes relevantes de ambas áreas.
Además, Matices promueve la curiosidad, la creatividad, el razonamiento y el espíritu crítico del alumnado acercando al alumnado al uso, a un nivel básico, del método científico y de los procedimientos propios de las Ciencias Sociales.
