Derechos Humanos
Bornaetxea RodrãÂÃÂguez, Adolfo
Es difÃcil separar ni en la teorÃa ni en la práctica las temáticas de los derechos humanos, las polÃticas sociales y las educativas, ya que la aplicación a presente y a futuro de las polÃticas basadas en los derechos humanos necesitan de la implementación desarrollada en opciones normativas y presupuestarias que permitan ser reivindicadas por cualquier persona, ciudadan...
Sinopsis
Es difÃcil separar ni en la teorÃa ni en la práctica las temáticas de los derechos humanos, las polÃticas sociales y las educativas, ya que la aplicación a presente y a futuro de las polÃticas basadas en los derechos humanos necesitan de la implementación desarrollada en opciones normativas y presupuestarias que permitan ser reivindicadas por cualquier persona, ciudadano o no, para su concreción práctica. Desde esta perspectiva, el estudio de estas temáticas sitúan las bases deontológicas y el posible desarrollo curricular del acercamiento a los conocimientos sobre la legislación educativa y la perspectiva internacional. La formación en Derechos Humanos, pues, aporta a los perfiles profesionales de las áreas de pedagogÃa y/o educación social una perspectiva transversal tan necesaria como, hasta ahora, excluida de los curricula formales universitarios del área.
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