La Formación de Docentes de Lenguas Extranjeras: Hacia un Desarrollo Profesional Profundo Basado en la Narratividad
Perez Valverde, Cristina
Este libro recoge el trabajo y las reflexiones de un grupo de docentes e investigadores de la Universidad de Granada aunados por la voluntad común de avanzar hacia una concepción de la formación del profesorado focalizada en el desarrollo profundo de la identidad profesional, así como de re-situar la lengua más allá de competencias utilitaristas. El individuo se construye media...
Sinopsis
Este libro recoge el trabajo y las reflexiones de un grupo de docentes e investigadores de la Universidad de Granada aunados por la voluntad común de avanzar hacia una concepción de la formación del profesorado focalizada en el desarrollo profundo de la identidad profesional, así como de re-situar la lengua más allá de competencias utilitaristas. El individuo se construye mediante el lenguaje.
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