Libros de Educacion infantil 3,4 y 5 años 980 resultados

Anguiano Jabato, Laura / Caro Roldán, Raquel / Leganés García, María Vega

Estebanez Estebanez, Aurora / Rodriguez Vallejera, Noemi / Aguilar Garcia, Isabel

Estebanez Estebanez, Aurora / Rodriguez Vallejera, Noemi / Aguilar Garcia, Isabel

Aa.vv.

Domínguez Caballero, Susana / Menéndez Camarena, Pilar / Moreno Becerril, Maria Del Val

Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su p...

Domínguez Caballero, Susana / Menéndez Camarena, Pilar / Moreno Becerril, Maria Del Val

Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su p...

Ayuso, Visitación

Edebé, Obra Colectiva

En la etapa de Educación Infantil es importante que los niños y niñas empiecen a comprender la necesidad y utilidad de la lengua escrita como medio de comunicación entre las personas. Una metodología activa puede lograr que los alumnos muestren un interés creciente por la lectura y la escritura, y con esa intención presentamos Creceletras. Con Creceletras los alumnos desarrolla...

Domínguez Caballero, Susana / Menéndez Camarena, Pilar / Moreno Becerril, Maria Del Val

Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales y su forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su p...

Montero Honorato, Marta

Alsina Pastells, Àngel

Aa.vv

Aa.vv

Aa.vv

Aa.vv

Aa.vv

Aa.vv

Aa.vv

Domínguez Caballero, Susana / Menéndez Camarena, Pilar / Moreno Becerril, Maria Del Val

Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características pe ...

Domínguez Caballero, Susana / Menéndez Camarena, Pilar / Moreno Becerril, Maria Del Val

Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características pe ...

Domínguez Caballero, Susana / Menéndez Camarena, Pilar / Moreno Becerril, Maria Del Val

Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características pe ...

Aavv

Friend.ly es un proyecto que organiza las áreas desde un enfoque globalizador que ayuda a que los niños y niñas construyan su conocimiento, y desarrollen las competencias necesarias para la vida cotidiana. Los contenidos se agrupan en torno a un tema central cercano a la realidad del alumnado. Con Friend.ly, el alumno gana autonomía y aprende a aprender. Trabaja y juega con ilu...

Edebé, Obra Colectiva

Friend.ly es un proyecto que organiza las áreas desde un enfoque globalizador que ayuda a que los niños y niñas construyan su conocimiento, y desarrollen las competencias necesarias para la vida cotidiana. Los contenidos se agrupan en torno a un tema central cercano a la realidad del alumnado. Con Friend.ly, el alumno gana autonomía y aprende a aprender. Trabaja y juega con ilu...

Edebé, Obra Colectiva

Friend.ly es un proyecto que organiza las áreas desde un enfoque globalizador que ayuda a que los niños y niñas construyan su conocimiento, y desarrollen las competencias necesarias para la vida cotidiana. Los contenidos se agrupan en torno a un tema central cercano a la realidad del alumnado. Con Friend.ly, el alumno gana autonomía y aprende a aprender. Trabaja y juega con ilu...

Edebé, Obra Colectiva

Friend.ly es un proyecto que organiza las áreas desde un enfoque globalizador que ayuda a que los niños y niñas construyan su conocimiento, y desarrollen las competencias necesarias para la vida cotidiana. Los contenidos se agrupan en torno a un tema central cercano a la realidad del alumnado. Con Friend.ly, el alumno gana autonomía y aprende a aprender. Trabaja y juega con ilu...

Edebé, Obra Colectiva

Friend.ly es un proyecto que organiza las áreas desde un enfoque globalizador que ayuda a que los niños y niñas construyan su conocimiento, y desarrollen las competencias necesarias para la vida cotidiana. Los contenidos se agrupan en torno a un tema central cercano a la realidad del alumnado. Con Friend.ly, el alumno gana autonomía y aprende a aprender. Trabaja y juega con ilu...

Edebé, Obra Colectiva

Friend.ly es un proyecto que organiza las áreas desde un enfoque globalizador que ayuda a que los niños y niñas construyan su conocimiento, y desarrollen las competencias necesarias para la vida cotidiana. Los contenidos se agrupan en torno a un tema central cercano a la realidad del alumnado. Con Friend.ly, el alumno gana autonomía y aprende a aprender. Trabaja y juega con ilu...

Edebé, Obra Colectiva

Friend.ly es un proyecto que organiza las áreas desde un enfoque globalizador que ayuda a que los niños y niñas construyan su conocimiento, y desarrollen las competencias necesarias para la vida cotidiana. Los contenidos se agrupan en torno a un tema central cercano a la realidad del alumnado. Con Friend.ly, el alumno gana autonomía y aprende a aprender. Trabaja y juega con ilu...

Aa.vv

En la etapa de Educación Infantil es importante que los niños y niñas empiecen a comprender la necesidad y utilidad de la lengua escrita como medio de comunicación entre las personas. Una metodología activa puede lograr que los alumnos muestren un interés creciente por la lectura y la escritura, y con esa intención presentamos Creceletras. Con Creceletras los alumnos desarrolla...

Aavv

En la etapa de Educación Infantil es importante que los niños y niñas empiecen a comprender la necesidad y utilidad de la lengua escrita como medio de comunicación entre las personas. Una metodología activa puede lograr que los alumnos muestren un interés creciente por la lectura y la escritura, y con esa intención presentamos Creceletras. Con Creceletras los alumnos desarrolla...