Libros de Eso 1041 resultados

Bilingual Team S.m

Objective:Recognize, understand, interpret and communicate through plastic and artistic expression. Experimenting, creating, interpreting and expressing techniques, models and creations from different contexts and perspectives.Revuela gets it by:- Educational innovation. Search for learning in an inductive, reflective, cooperative and competential way, always framed in creativi...

Equipo Editorial Sm / Mata Carrasco, Alfredo De La / Manzano, Eva / Mesegar Domingo, Manuel

Objetivo:Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible.Revuela lo consigue mediante:- Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada.- Exponiendo casos y situaciones que cont...

Equipo Editorial Sm

Objetivo:Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas.Revuela lo consigue mediante:- La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmarcado en...

Alfonsel, Ana Isabel / Alfonsel, Félix / Batista Ponce, Fátima / Müller, Ángel / Rodríguez, Begoña /  

Objetivo: Aprendizaje musical activo y creativo a partir de actividades de experimentación, observación y escucha e interpretaciones musicales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo inductivo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...

Equipo Editorial Sm

Objective:Recognize, understand, interpret and communicate through plastic and artistic expression. Experimenting, creating, interpreting and expressing techniques, models and creations from different contexts and perspectives.Revuela gets it by:- Educational innovation. Search for learning in an inductive, reflective, cooperative and competential way, always framed in creativi...

Caamaño Ros, Aureli / Nacenta Torres, Pablo / Romo Baldominos, Nicolás / Sánchez, Alicia / Cañizares

OBJETIVOInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante... - Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales. - Comprender para apre...

Alcaide, Fernando / Moreno, María / Serrano, Esteban / Hernández, Joaquín / Pérez, Antonio / Donaire

Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y relacionados con las Ciencias y la tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cercanas o vinculados con otras áreas de conocimiento.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y prob...

Alcaide, Fernando / Moreno, María / Serrano, Esteban / Hernández, Joaquín / Pérez, Antonio / Donaire

Objetivo:Interpretar la realidad a partir de la resolución de problemas propios de las matemáticas y relacionados con las Ciencias y la tecnología o con las Ciencias Sociales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de problemas en situaciones cercanas o vinculados con otras áreas de conocimiento.- Facilitar los procesos. A partir de actividades y prob...

Himber, Céline / Reboul, Alice / Gallon, Fabienne

Adomania est une méthode pour adolescents débutant pour la première fois leur apprentissage du français. Adomania est adaptée à la LOMLOE. La méthode propose une perspective actionnelle et offre, pour chaque étape, un documentaire vidéo original sur la vie des collégiens français et un défi pour mettre en pratique des expériences contextualisées. Elle se compose d'un livre de l...

Himber, Céline / Reboul, Alice / Gallon, Fabienne

Adomania est une méthode pour adolescents débutant pour la première fois leur apprentissage du français. Adomania est adaptée à la LOMLOE. La méthode propose une perspective actionnelle et offre, pour chaque étape, un documentaire vidéo original sur la vie des collégiens français et un défi pour mettre en pratique des expériences contextualisées. Elle se compose d'un livre de l...

García García, Inma

El proyecto Edén-Revuela SM/PPC para Secundaria responde al nuevo currículo LOMLOE de la Conferencia Episcopal Española, contenidos y metodologías se adaptan a las 6 competencias específicas, criterios de evaluación y saberes del currículo oficial. El horizonte de una ciudadanía global que integra armónicamente el hecho religioso es una de las claves editoriales del proyecto. E...

Blanco Alonso, Vanesa / Martínez Hernández, Laura / Sánchez Álvarez, Laura / Sánchez Candelas, Aldar

Objetivo:Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas.Revuela lo consigue mediante:- La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmarcado en...

Pérez, Isabel / Gumiel, Silvia / Gil, Irene / Boyano, Ricardo / Pérez Esteve, Pilar / Tormo Guevara, Elisa / De Santisteban, Cecilia / Echevarría, Est

Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...

Dehesa, Elena / González López De Guereñu, José / Hidalgo Moreno, Antonio José / Julián, Javier / Nieto, Juan Antonio / García , Guillermo

Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprende...

Dehesa, Elena / González López De Guereñu, José / Hidalgo Moreno, Antonio José / Julián, Javier / Nieto, Juan Antonio / García , Guillermo

Objective: Interpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis.Revuela gets it by:- Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.- Understand to learn. Establishing connections with everyday si...

Gallego Le Forlot, Víctor / López Soriano, Tomás / Martínez García, Vicente / Moreno Izquierdo, Laura / Muñoz Tortosa, Sira

Objetivo:Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles.- A...

Pérez, Isabel / Gumiel, Silvia / Marqueta, Bárbara / Álvarez, Xosé / Boyano, Ricardo / Pérez Esteve, Pilar / Tormo Guevara, Elisa / Ventura, Lourdes /  

Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...

Dehesa, Elena / González López De Guereñu, José / Hidalgo Moreno, Antonio José / Julián, Javier / Santos, Javier / García , Guillermo

Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprende...

Pérez, Isabel / Gumiel, Silvia / Gil, Irene / Boyano, Ricardo / Pérez Esteve, Pilar / Tormo Guevara, Elisa / De Santisteban, Cecilia / Echevarría, Est

Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...

Gómez Garzón, Susana / López Soriano, Tomás / Martínez García, Vicente / Molina Vico, Berta / Moreno Izquierdo, Laura / Muñoz Tortosa, Sira / Pérez Zu

Objetivo:Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles.- A...

Carrillo, Elena / Ferrero, Luis / González López De Guereñu, José / Hidalgo Moreno, Antonio José / Martínez, Auxi / Rojo, Mar

Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Com...

Equipo Editorial Sm

Objetivo:Aprender a comunicarnos. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...

Carrillo, Elena / Ferrero, Luis / González López De Guereñu, José / Hidalgo Moreno, Antonio José / Martínez, Auxi / Rojo, Mar

Objective: Interpret the nearest reality by field observation, experimentation and searching different sources to solve questions and contrast hypothesis.Revuela gets it by:- Competency approach. Approach to scientific questions based on direct or indirect observation of the world in common situations and contexts.- Understand to learn. Establishing connections with everyday si...

Ariza Conejero, Julio / Coca Mérida, Ildefonso / González Romano, Juan Antonio / Hernández Triano, R

Arias Cabezas, José María / Maza Saez, Ildefonso

Vílchez González, José Miguel / Morales Cas, Ana María / Villalobos Galdeano, José Gabriel

Ariza Conejero, Julio / Coca Mérida, Ildefonso / González Romano, Juan Antonio / Hernández Triano, R

Navarro González, José Luis / Rodríguez Jiménez, José María

Molina Maldonado, Dolores / Toledo Jiménez, Juan

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