Libros de Psicologia 3890 resultados

Steinar Kvale

Prólogo de Uwe FLICK Las entrevistas son uno de los principales enfoques en la recogida de datos en la investigación cualitativa. Conocemos una variedad de formas de hacer entrevistas con objetivos y principios diferentes. Al mismo tiempo, la entrevista se presenta con varias ventajas, prácticas y problemas diversos comunes a todas las opciones de su realización. Podemos estu...

Asociacion Americana De Discapacidades Intelectual

Este texto ofrece la información más autorizada y actual para definir, clasificar y diagnosticar la discapacidad intelectual y planificar apoyos a lo largo de la vida para las personas que viven en estas condiciones. Un equipo de dieciocho expertos nos ofrece una visión progresista de la discapacidad: da los apoyos apropiados a una persona con discapacidad intelectual y mejora...

Vallecillo Gámez, María Rosa

Aa.vv.

Los sucesos en los que enfermos mentales comenten actos violentos son presentados de forma sensacionalista y contribuyen al estigma y el etiquetado de estos sujetos. Sin embargo, pese a la gran alarma social suscitada, la mayoría de las personas afectadas por un trastorno mental no son violentas y, a su vez, los sucesos vio lentos que ocurren en nuestra sociedad los comenten ma...

Redolar Ripoll, Diego

¿Qué es lo que convierte a un usuario de una droga en un adicto? ¿Acaso modifican las drogas nuestro cerebro? El objetivo principal que persigue este libro es intentar explicar la relación entre cerebro y adicción, analizando los cambios que producen las ...

Navas Ara, Maria Jose#Recio Saboya, Patricia

Fernã?¡Ndez Teruel, Alberto

Los trastornos mentales suelen caracterizarse por la propensión a las recaídas tras la primera remisión de síntomas. Al valorar la eficacia de los mejores psicofármacos o de las mejores terapias psicológicas es primordial considerar su capacidad de prevención en las recaídas, aspecto en el que las terapias psicológicas científicamente fundamentadas demuestran mayor eficacia. Pr...

Bassols, Miquel

Un objeto tan invisible como silencioso atraviesa ù¿desdeácuándo?ù el ser. La literatura, lo afronta a veces en la angustia;áel arte, lo bordea para organizar su producción en torno a él; laáreligión, lo sacraliza para conjurar el horror al vacío; la cien ...

Green, Andre

A partir del reconocimiento de que el estado del psicoanálisis contemporáneo es el resultado de distintas fuerzas, la difícil propuesta de esta obra es inventariar las ideas directrices de la práctica psicoanalítica de nuestros días, someterlas a examen y proceder a su actualización -esquemática, por fuerza-, tratando siempre de retener lo esencial. André Green, reagrupando y t...

Rojas, Enrique

Tener ilusiones es estar vivo, y vivir es proyectarse hacia el futuro, arriesgarse, luchar con entusiasmo por alcanzar unas metas, con la confianza y el deseo de que su consecución nos hará felices. La felicidad no se da en el superhombre, sino en «el hombre verdadero». Un libro que orienta como una verdadera brújula a la gente sin rumbo. ...

Guaneme Pinilla, Ines

Para que el ser humano pueda desarrollar el 100 de su potencial creativo debe aprender a conocese a sí mismo. Tal comoecía Sócrates hace másde dos milenios: «Hombre, conócete a ti mismo». sto implica que las personas debemos entrar en uroceso de autoobservación que nos permita intgrar armoniosamente los diferentes aspectos de nestro ser: físico, emocional,ental y de la idntida...

Schenetti, Michela

Aquest llibre ens convida als educadors a descobrir el dolor infantil. Diu l'autora que no només és pedagògicament inacceptable eludir la relació nen/dolor sinó que resulta indispensable tractar les emocions del nen, entre d'altres el dolor, no segons cànons adults sinó des de la perspectiva infantil. Aquí trobarem intervencions, suggeriments i indicacions útils, no per seguir-...

Canton Duarte, Jose / Cortes Arboleda, Maria Del Ros

Esta obra revisa los procesos implicados en el desarrollo socioemocional y de la personalidad: se aborda en primer lugar el desarrollo del sentimiento de seguridad (apego) y de la competencia emocional, su impacto en la vida de las personas y los programas de intervención de probada eficacia; a continuación se exponen los diversos enfoques sobre la moralidad, describiéndose tam...

Sarah-Jayne Blakemore

El cerebro, como el resto de los órganos, se desarrolla mientras crecemos. ¿Qué y cuándo debe enseñársele a un niño o a un adolescente para obtener un aprendizaje óptimo? Las autoras investigan el aprendizaje del lenguaje, las matemáticas, la música, las artes plásticas, las emociones y la sociabilidad; estudian las disfunciones que dificultan el aprendizaje y reflexionan sobre...

Barudy, Jorge / Dantagnan, Maryorie

Este manual contiene una serie de propuestas de actividades para ayudar monitores y monitoras, profesionales y no profesionales, a organizar talleres grupales con niños y adolescentes que han estado en contextos de injusticia social, violencia y maltrato producidos por las personas adultas. Tras una larga trayectoria profesional en el campo de la resiliencia infantil, los autor...

Siegel,Daniel J

?Mindsight es la capacidad de la mente humana para contemplarse a sí misma. Es una lente poderosa mediante la cual podemos comprender nuestra vida interior con mayor claridad; transformar nuestro cerebro y mejorar nuestras relaciones con los demás.? D. Siegel Daniel Siegel nos ofrece un texto pionero sobre el poder curativo del ?mindsight?, la capacidad innata que es la base d...

Borja, Guillermo

Un psicoterapeuta de métodos atípicos es detenido por organizar ceremonias de inspiración indígena con plantas alucinógenas en el desierto mexicano. Recluido durante cuatro años, Guillermo Borja logra convertir su siniestro destino en un camino de autocon ...

Stone Robert B.

Este libro, mediante ejercicios prácticos, le permitirá rápidamente descubrir y aprovechar la fuerza del poder psíquico y su utilización. Una obra que le enseña a disponer de increíbles capacidades que tendrá a su disposición tras haber aprendido a liberar todo su potencial psíquico innato. ...

Castejon Costa, Juan Luis / Navas Martinez, Leandro

Este manual nace con la modesta finalidad de servir de orientación, ayuda y guía a los estudiantes del grado de Maestro en Educación Infantil que han de cursar la asignatura básica de segundo curso Dificultades de aprendizaje y del desarrollo: características evolutivas, y a los del grado de Maestro en Educación Primaria que han de cursar la asignatura básica de segundo curso D...

Vallejo-Nagera, Alejandra

Seducir es atraer el apoyo de la gente. Alabamos los sentimientos de otro, prendamos su mente y logramos que continúe recordándonos cuando ya no estamos presentes. La seducción es una forma de comunicación que sigue leyes específicas, un juego psicológico orientado a fascinar en el que apenas interviene la belleza física. Un libro que nos enseña los secretos de la fascinación. ...

Siegel, Ronald D.

La plena conciencia brinda una senda hacia el bienestar y un herramental para hacer frente a los escollos de la vida cotidiana Y aunque pueda parecernos una cosa exótica, podemos cultivarla -y cosechar sus comprobados beneficios- sin un adiestramiento ni gasto de tiempo especiales. El doctor Ronald Siegel, experimentado terapeuta y experto en esta rama de la psicología, nos ...

Seligman,Martin E.p.

+Es usted optimista o pesimista? +Cómo se siente si un amigo le dice que hiere sus sentimientos? +Con qué frecuencia se embarca en nuevos y atractivos proyectos o celebra sus éxitos? El psicólogo Martin E. P. Seligman -uno de los expertos mundiales en la llamada psicología positiva- le enseña ahora a explorar una nueva visión de la vida con un ½optimismo flexible+. En esta guía...

Rosetree, Rose

¦Aprender el fácil y divertido arte de interpretar los rasgos faciales te permitirá ampliar tu conocimiento de los demás, mejorar tus relaciones e incrementar las ventas. Rose Rosetree lleva más de quince años dedicada profesionalmente a la interpretación ...

Freud, Sigmund

En " Tótem y tabú " , escrito en 1912, Sigmund Freud (1856-1939) se propuso explicar los orígenes de nuestra especie mediante interpretaciones psicoanalíticas proyectadas sobre la antropología. El horror al incesto, la ambivalencia de los sentimientos respecto al tabú, las funciones desempeñadas por el animismo y la magia, el totemismo y sus estrechas relaciones con ...

Freud, Sigmund

Libro de combate escrito entre 1916 y 1917, " Introducción al psicoanálisis " es una obra en la que Sigmund Freud (1856-1939), en plena madurez, trata de romper el cerco de hostilidad y silencio que lo rodea para popularizar las ideas centrales de la concepción psicoanalítica. Si la primera sección de la obra está dedicada a los actos fallidos -objeto ya de la arenc...

Freud, Sigmund

Ninguna teoría acerca del funcionamiento y estructura de la mente ha ejercido tanta influencia ni ha adquirido un estatus tan preponderante como la doctrina psicoanalítica, cuyas categorías y explicaciones no tardaron en convertirse en núcleo de un modo radicalmente nuevo de entender la realidad psíquica que ha marcado el mundo moderno. Publicada en 1904, "Psicopatología de la ...

Musso, Angelo / Gadoni, Ornella

Dahm, Ulrike

+Qué imágenes acuden a su mente cuando piensa en su infancia? +Son hermosas o terroríficas? +Qué sentimientos suscitan en usted? +Qué oye cuando piensa en su infancia? +La voz agresiva de su padre o el canto de los pájaros en el jardín? +Cómo se sintió de niño?+Estaba solo o se sentía arropado en un hogar cariñoso? +Se vio abrumado por obligaciones o tristezas? Las exp...

Barudy, Jorge / Dantagnan, Maryorie

Este manual contiene una serie de propuestas de actividades para ayudar monitores y monitoras, profesionales y no profesionales, a organizar talleres grupales con niños y adolescentes que han estado en contextos de injusticia social, violencia y maltrato producidos por las personas adultas. Tras una larga trayectoria profesional en el campo de la resiliencia infantil, los au...

Buceta, Maria Jose

Este libro presenta la Atención Temprana como una técnica precoz que conjuga las perspectivas preventiva y de intervención. Tiene como objetivo fundamental a la población infantil que, por diferentes causas, padece o puede padecer problemas en su desarrollo, y engloba al niño en su totalidad con el fin de desarrollar sus potencialidades y favorecer su integración en el ambiente...