Libros de Educacion especial 381 resultados

Yuste Hernanz, Carlos / Yuste Peña, David

Cuaderno de recuperación para niños de 8-10 años con distintos ejercicios: ordenar historietas, series lógicas lineales, completar figuras, relaciones entre conceptos, diferencias, agrupar y clasificar; resolver problemas lógicos. ...

Yuste Hernanz, Carlos

Equipo Textos

A.vv

Si en algo están de acuerdo los teóricos de la inteligencia humana es que ésta se desarrolla a pasos agigantados en los primeros años de vida y que depende en gran medida de la estimulación ambiental que el niño reciba, debido a la enorme plasticidad del sistema nervioso, especialmente del cerebro.ompetencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas ?Progresint Integrado Infant...

Aa.vv

Si en algo están de acuerdo los teóricos de la inteligencia humana es que ésta se desarrolla a pasos agigantados en los primeros años de vida y que depende en gran medida de la estimulación ambiental que el niño reciba, debido a la enorme plasticidad del sistema nervioso, especialmente del cerebro.ompetencias Cognitivas, Habilidades mentales básicas ?Progresint Integrado Infant...

Núñez Alonso, Marta

Edad: De 7 a 8 años Contenido: 117 fichas Autor: Marta Núñez Alonso Esta colección está especialmente diseñada para ayudarles a desarrollar las destrezas matemáticas de una manera activa, sencilla y motivadora. Cada libro se compone de fichas pertenecientes a cada una de las siguientes áreas establecidas en el currículo oficial: Números y operaciones. Geometría. Magnitudes y m...

Núñez Alonso, Marta

Edad: De 11 a 12 Contenido: 86 fichas Autor: Marta Núñez Alonso Esta colección está especialmente diseñada para ayudarles a desarrollar las destrezas matemáticas de una manera activa, sencilla y motivadora. Cada libro se compone de fichas pertenecientes a cada una de las siguientes áreas establecidas en el currículo oficial: Números y operaciones. Geometría. Magnitudes y medid...

Aa.vv.

Del nivel 0 (Infantil) al 8 (2º de ESO), esta colección es un completo programa para enseñar a pensar y estimular el desarrollo de la inteligencia del alumno desde Infantil y Primaria hasta el Primer ciclo de Secundaria. Los libros van acompañados de cuatro Guías del profesor, por ciclos. La serie APDI aplica un programa de desarrollo cognitivo que busca hacer de los alumnos ...

Garcia Nieto

Cuaderno de recuperación para niños de 6-8 años con ejercicios espaciales, izquierda-derecha, órdenes verbales complejas, figuras recortadas, girar figuras geométricas, seriación cíclica, buscar parejas, encontrar camino más corto, etc. ...

Equipo Textos

Vidal,Margarita

Rubio Muñoz Monica

Este libro, recomendado para niños/as de 6 y 7 años, refuerza de forma lúdica y amena todas las capacidades y requisitos que son fundamentales para una correcta adquisición de la lectoescritura. En especial se trabaja la conciencia fonológica como la cap ...

Aa.vv

Sin Autor

Partiendo de la idea de que la inteligencia consta de muchos factores, se han seleccionado siete para trabajarlos progresivamente. Cada actividad propuesta pretende desarrollar y estimular uno de estos factores: Razonamiento Lógico Razonamiento Verbal Razonamiento Matemático Memoria Atención-Percepción Creatividad Inteligencia emocional ...

Jarque Garcia, Jesus

Jarque Garcia, Jesus

Narciso García Nieto

Es nuestro propósito con esta nueva edición seguir ofreciendo un material de estimulación, apoyo y refuerzo a ese considerable y nada despreciable porcentaje de alumnos que presentan necesidades educativas específi cas o difi cultades de aprendizaje en a ...

Carlos Yuste Hernanz

Es nuestro propósito con esta nueva edición seguir ofreciendo un material de estimulación, apoyo y refuerzo a ese considerable y nada despreciable porcentaje de alumnos que presentan necesidades educativas específi cas o difi cultades de aprendizaje en a ...

Viso Alonso Jose Ramiro

El método A.S.I. ?Modelos para el Aprendizaje Significativo e Integrador? es una propuesta metodológica audaz, novedosa y accesible, cuyo objetivo primordial es que los alumnos aprendan a aprender. Se presenta como una guía estructurada cuyo fin principa ...

Viso Alonso Jose Ramiro

El método A.S.I. ?Modelos para el Aprendizaje Significativo e Integrador? es una propuesta metodológica audaz, novedosa y accesible, cuyo objetivo primordial es que los alumnos aprendan a aprender. Se presenta como una guía estructurada cuyo fin principa ...

Garcia

González Rus, Gaspar / López Torecilla, Mª Mercedes

Casany

González Rus, Gaspar / López Torrecillas, Mª Mercedes

Calmarza Cuencas, María

Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de ?retraso escolar en sus aprendizajes? y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir l...

Sarabia Sanz, Ana Isabel

Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de ?retraso escolar en sus aprendizajes? y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir l...

Oria Roy, Silvia / Catalán Sancho, Isabel / Galve Manzano, José Luis

Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de ?retraso escolar en sus aprendizajes? y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir l...

Yuste Hernanz, Carlos

NIVEL INFANTIL, DE 4 A 6 AÑOS Cuaderno de recuperación para niños de 4-6 años que maneja relaciones espacio-numérico-temporales y conceptos o forma de expresión. ...

Arriaza Mayas, Juan Carlos

La estimulación del lenguaje oral es importante tanto en Educación Infantil como en los primeros cursos de Educación Primaria. Teniendo en cuenta esta premisa, se presentan actividades que desarrollan la atención, la discriminación auditiva, la memoria auditiva, la conciencia fonológica, la comprensión y la expresión. Todas las actividades tienen como punto de partida cuent...

Yuste Hernanz, Carlos

Fichas de trabajo sobre las estrategias de cálculo y resolución de problemas.Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... . ...